El mundo
de hoy está fuertemente marcado por los avances de la ciencia y la tecnología,
vivimos en un mundo globalizado lo cual influye en la vida diaria de los
púberes y adolescentes. No es suficiente que conozcan las tecnologías e
interactúen en entornos virtuales para identificar y recopilar información,
sino que es necesario que desarrollen habilidades para seleccionar,
procesar y gestionar dicha información. Actualmente, es un reto para nuestros
estudiantes saber interpretar situaciones diversas, resolver problemas y tomar
decisiones en base a sus conocimientos, y la matemática le permite entender con
mayor facilidad el mundo que nos rodea. Ello implica asumir este desafío en el
proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática considerando su funcionalidad
y significatividad. Además, se debe
reconocer el nivel de desarrollo de las competencias alcanzadas por los
estudiantes mediante un diagnóstico que permita identificar sus necesidades e
intereses, y sea el punto de partida para el logro de las metas que
corresponden al ciclo VI. Las competencias correspondientes al grado deben
abordarse en los cuatro contextos relacionados a la Matemática: científicos,
financieros, para la prevención de riesgos y para la interculturalidad. En este
grado, se espera que los estudiantes desarrollen las siguientes competencias
- Profesor: Flor Carrion